共检索到相关新闻200篇
云南“桥头堡”建设 培养专业物流人才激励物流企业员工的创新发展热情和爱岗敬业精神，提高物流行业从业人员的职业能力，培养和选拔出一批物流高技能人才，推动云南省物流产业又好又快发展。"张泽斌说。记者获/channels/traffic/20100914/342328.html 0K 2010-09-14 三一泵送设班组长培养新方式 建管理职级机制本部开拓创新，引入学分制管理模式，并建立了班组长管理职级机制。为了做好班组长的培养工作，三一泵送制造部导入了学分制管理，建立了班组长培训体系，同时针对班组长文化/channels/nmn/20100917/348246.html 0K 2010-09-17 如何培养无龋宝宝初生婴儿的无牙口腔并不存在致龋细菌，细菌感染的源头往往来自孩子的母亲、爷爷奶奶等负责喂养的家庭成员，及早杜绝致龋细菌的传播是培养无龋宝宝的诀窍之一。含饴弄孙是/channels/pharm/20100921/356776.html 1K 2010-09-21 第二批中国国际救援队在巴培养“不走的防疫队”治了7000多人次，其中危重病人30多例，开展医疗卫生知识讲座近10次，通过细菌培养、血清学鉴定等方式确诊痢疾7例，为世界卫生组织在该地区开展疫情监控和预测提供/channels/news/20100925/359634.html 0K 2010-09-25 玉柴获校企合作与人才培养优秀企业称号的行业高技能人才培养培训体系，促进职业教育改革创新，同时宣传推广先进的校企合作人才培养经验和成果，进一步深化校企合作，提高装备制造业技能人才培养质量，2010年/channels/nmn/20101011/378701.html 0K 2010-10-11 贵州百灵民族医药人才培养备受关注医药行业的发展。论坛上，贵州百灵民族医药与学校、医院和科研机构紧密合作进行人才培养的模式备受关注。本次论坛由中国医药教育协会成人教育委员会（简称“成教会”）和台/channels/pharm/20101012/380878.html 0K 2010-10-12 桂林电子科技大学国防生培养纪实为“优秀国防生”。“兵马未动粮草先行，要培养出政治上坚定、素质过硬适应未来部队需要的后备军官，就必须为他们创造优质的培养环境。”这是桂林电子科技大学领导的共识。/channels/news/20101018/388256.html 1K 2010-10-18 北服新增五个校外人才培养基地揭牌仪式隆重举行牌仪式是校企合作的良好开端，将以科学发展观为指导，发扬求真务实的精神，进一步加强校外人才培养基地建设，真正实现资源共享，优势互补，为培养高素质优秀人才不懈努力。/channels/cloth/20101020/391879.html 0K 2010-10-20 合力连续十届办操作竞赛 形成特色人才培养模式大，并在行业中处于领先地位，这与高度重视高技能职工队伍的培养是密不可分的。据介绍，通过历届合力操运会培养、挖掘出来的一批技术骨干，曾屡次在全国性的职工职业技能大/channels/nmn/20101025/398254.html 0K 2010-10-25 阿特拉斯科普柯与北科大合作人才培养计划，我们更加注重人才的储备和培养。为了发展本地工程师的技能，阿特拉斯·科普柯决定与中国当地的一所顶尖大学进行合作，联合培养矿业工程专业的人才。北京科/channels/nmn/20101026/399523.html 1K 2010-10-26 为“传媒湘军”发展壮大培养创新型人才系，实现了平台对接、资源共享、优势互补，为培养综合性人才提供了有力保证。许云昭强调，要以服务经济建设为宗旨，以人才培养为纽带，不断完善办学体制、管理体制和运行机/channels/culture/20101029/411964.html 0K 2010-10-29 王兆国寄望中国科技界培养优良学风业绩培育创新文化，为推动创新发展、科学发展、和谐发展构筑强大的精神动力。三是要培养优良的学风，抵制学术不端行为，努力成为良好学术风气的维持者，严谨治学的履行者，/channels/news/20101101/414687.html 0K 2010-11-01 张庆黎论人才：引进“飞鸽牌” 培养“永久牌”。为此，西藏提出了中长期人才发展规划纲要。张庆黎说，引进“飞鸽牌”人才不可少，培养“永久牌”人才更重要。要坚持一般人才立足区内，高层次急需人才面向国际，加大培训/channels/news/20101107/425432.html 0K 2010-11-07 海天塑机张剑峰：重视对人才的培养及激励培养的时候，把企业交给他的时候，你用多大的胸怀，给他多大的股份？张剑峰：这要看给他的项目多大，我们公司在人才方面投入了很多。我们看中的人才会一个一个的进行培养/channels/finance/20101107/425529.html 0K 2010-11-07
©2025 CNCMRN
