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云南倾听“红领巾的心声” 少先队小提案发布

中国市场调查网  时间:06/02/2012 12:57:54   来源:中国新闻网

  

  中新网昆明6月2日电(马骞)1日晚间,少先队云南省第五次代表大会 “红领巾的心声”红领巾小提案发布会在此间举行。该活动共收到涉及学习类、安全类、娱乐、权益保护类等共提案108件。

  “此次‘红领巾心声’活动,各州市积极响应,以个人代表、少先队大队以及少工委等多种形式上报提案。活动期间,共收到16个州市红领巾小提案108件。其中,重点推荐31件。”共青团云南省委副书记景绚介绍,提案中涉及学习类18件,安全类22件,娱乐(含网络使用)类17件,权益保护类4件,心理健康类19件,少先队活动创新类15件,其他类别13件。经过组委会的认真挑选,发布了视频短片、图片、讲述、歌曲等多种形式较具普遍性和代表性的提案。

  昭通市水富县第一小学的冯稚然小代表针对绝大多数小朋友对云南文化及本民族文化了解不多的现状,提出要加强对广大少先队员民族文化传承的教育,建议各级少先队组织定期开展民族文化学习交流活动,定期组织“探访民族文化夏令营”活动,定期召集少数民族聚居地与非少数民族聚居地的少先队组织之间进行“手拉手结对帮建”等活动。

  “生活中存在着各种威胁少年儿童生命安全的隐患,自然灾害、交通事故、火灾、溺水等各种意外伤害来临时,少年儿童往往因缺乏应对突发事件的能力而收到伤害。”保山市昌宁县第二示范小学高梓航小代表提案认为,学校应通过形式多样的宣传教育,加强小学生对突发事件的认识和了解,提高小学生面临突发事件时的自救、他救能力。他还希望学校开设生命教育课,并建议教育部门加大投入,建设课外实景应对突发事件的演练基地,定期组织学生轮流学习演练,切实提高小学生应对突发事件的能力。

  而随着城市化的推进,伴随农村劳动力的转移,留守儿童越来越多。曲靖市会泽县纸厂乡落别古小学辅导员李显荣注意到了留守儿童的问题。他建议学校把“留守儿童”的教育作为专项工作,多措并举,关心关爱留守儿童的健康成长。

  “我们将积极协调相关部门、整合社会力量,确保红领巾小提案得到圆满的答复。”景绚表示,希望小朋友们继续保持小主人翁的精神,增强辨别、抵御不法侵害的能力、增强突发情况应急自护的能力、提高维护自己合法权益的本领。希望各部门加强对少年儿童的关注,加大危害青少年合法权益案件的打击力度,加大社会文化环境整治力度,为少年儿童健康成长营造良好的环境。(完)