“一个学期学校饭堂丢失了数千餐具?!”最近从学校收到期末《给家长的一封信》的内容,该信透露,据初步统计,每学期学校丢失匙羹近2000只,增加饭堂经营成本,校方恳请家长可共同教育孩子。
昨日记者从校方获悉,已陆续收到家长“支持配合”的反馈,相信下学期将有所改善。有学生表示,学校早已明文规定不允许将餐具带出饭堂,但是收效甚微。
家长:丢失的餐具去哪了?
随着期末的临近寒假的到来,家长逐渐收到学校反馈学期总结的信件。陈先生的孩子就读佛山顺德大良新城区一知名初中,在最近收到的学校反馈中,他收到了校方一个小小的要求。
“恳请我们的家长共同教育好孩子要爱护饭堂餐具。”随即陈先生看到了数据:学校饭堂每个学期丢失匙羹近2000只,筷子600对,大小不锈钢饭碗近500个。
“一个学期不见了数千个餐具,这个数字有点惊人。”陈先生随即与孩子交谈,也提出新的疑惑:这些丢失的餐具去哪里了?
学生:有时会顺手带回宿舍
随即记者走访该学校的学生,一名初三级的学生透露,这些丢失的餐具,主要是有太多的学生把饭菜带回宿舍等其他地方吃,顺手把餐具带走了,但又没有及时放回饭堂去,最后不了了之。
也有学生反映,饭堂有专门的回收桶,有时候倒剩菜时,饭碗里的匙羹也随剩饭一起掉进潲水桶里,有的同学没发现,有的会觉得脏没管,所以匙羹的流失率比较高。
校方:恳请家长共同教育
该校饭堂相关负责人蓝老师介绍,有部分原因是因为最近天气冷,学生把餐具留在饭堂座位上,回收的工作人员顺手扫进了潲水桶内,导致丢失。该负责人表示,这个学期增加了双皮奶的供应,部分学生可能觉得双皮奶的餐具无须回收,因此致使餐具的丢失量增加,因此并不责怪学生。
但是为了提醒学生重视这笔公共财产,如今学校已做出多方举措,如张贴宣传告示。“我们也发信给家长,希望与家长联手,改善情况。”校方表示。
建议
饭堂怎管应让学生参与
对于这种现象,顺德勒流一初中学校的林校长透露,学校也曾出现个别匙子折断的现象。学校立刻去深挖原因,最后发现个别学生因不满意学校饭堂的伙食,因此把愤怒发泄在餐具上。重新调整了饭堂的管理制度后,这种现象早已消失了。该校长认为,初中学生处于性格的形成期,会有很多的想法,学校的教育方式应适时调整,不能仅仅是简单的明文规定或是说教。如今,该学校的饭堂管理制度的制定甚至也让学生去参与,饭堂里的管理大为提升。
养正西山学校校长区淑玲表示,对于餐具丢失的现象,学校可以有不同的教育方式,例如以此为由头,举行一场全校的辩论赛,询问学生解决问题的意见,以春风化雨式渗透,教育的效果更理想。
(编辑:汤云佩)
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