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学生文具用品的质量之重

中国市场调查网  时间:2011年6月7日

  “学生文具产业发展迅猛,文具的设计、生产受到越来越多的关注,但质量问题不容忽视”。国家质检总局的相关发言人表示,学生文具的质量控制涉及原材料、辅料、配料、设计、生产加工与流通等诸多环节,每一个环节环环相扣,相互影响。

  中国的学生文具行业前景美好,但仍然面临许多的问题。大型企业技术及管理水平普遍较高,自身产品质量控制比较到位,文具产品质量一直保持较高的水平。中小企业则由于资金缺乏及设备水平比较落后,质量控制不到位,造成产品合格率不高现象,导致中国学生文具产品总体质量水平偏低。

  目前,中国学生文具市场格局是,国内约有30%的企业拥有自己的品牌,约70%的企业以代加工为主,代加工的现象非常普遍,即生产单位和销售单位不是同一家企业,而销售单位一般注重营销,对标准、产品质量要求和产品存在缺陷等方面关注相对较弱,对文具生产企业的质量要求和产品质量把关存在漏洞,产品极易出现质量问题。

  正因如此,国家质检总局一直将学生用品作为质量监管重点,连续开展跟踪抽查。据质检总局产品质量监督司有关负责人介绍,从2006年至今,质检总局已连续组织了每年一次学生用品全国范围的监督抽查工作。特别是从2007年以后,抽查批次数逐年增加,2010年、2011年都达到100批次以上。产品合格率也逐年提高,2008年以后维持在85%至90%之间。

  连续的国家监督抽查中,在重要的基本安全性项目上,纸张增白剂的问题逐年明显;个别甲醛含量超标现象却时有发生,有些超标幅度较大,属于严重超标。比对6次抽查结果表明,2007年国家强制性标准实施之后,监督抽查及后续跟踪检查力度加大的同时,对大多数生产企业促进很大,提高了企业的产品质量意识,特别是对文具用品安全性能的重视。遗憾的是,少数企业并未改进提高,产品质量仍处于较低水平,不合格问题屡有发生。

  企业要想突破束缚其发展的质量瓶颈,在行业发展的道路上走得更远,必须做到重质量、担责任、讲诚信。质量是企业安身立命之本,将提高质量意识、责任意识、诚信意识作为长期的任务来抓,严把“三关”(即材料进货关、生产过程控制关、成品出厂关)。同时,要重视标准,严格执行标准要求。