参加全国中小学生英语综合能力竞赛 二中四名学生载誉归来

　　近日，珠海中学四名学生在全国中小学生英语综合能力竞赛中获得两个一等奖、两个二等奖的好成绩。其中，方晓霞还因在此竞赛广东赛区（高中组）获得第一名，摘取“岭南文化交流大使”荣誉桂冠。

　　 　　谈及英语综合能力，四人均表示能力来源于兴趣，而非掉书袋、死读书。其中获得全国二等奖的卢康杰，平时英语考试成绩仅在90分上下（150分满分）。在他看来，掌握英语目的在于自信地交流，会应试不如会表达。

　　 　　方晓霞摘取“岭南文化

　　 　　交流大使”荣誉桂冠

　　 　　昨天下午，二中行政楼会议室，记者见到了该校高三的四名学生。只见他们手持获奖证书和奖牌，自信满满地谈起了参与竞赛的全过程。

　　 　　校方介绍，在第四届全国中小学生英语综合能力竞赛暨地方文化大使全国总决赛中，四名学生分别取得了两个一等奖，两个二等奖。而在此前举行的广东省赛中，该校方晓霞同学获得全省第一名，摘取“岭南文化交流大使”荣誉桂冠。

　　 　　不同于学校的英语考试，此次比赛更重学生运用英语的综合能力，比如用英语即兴演讲、辩论和民俗表演等。而广东省赛中，如何将民风民俗介绍给外国人，展现学生知识面成为关键。在此环节，二中学生在全省千余名比赛者中拔得头筹，前12名即有4人来自该校。

　　 　　卢康杰曾想用英语唱粤剧

　　 　　接受记者采访时，获得全国二等奖的卢康杰显得颇为爽朗而健谈。任课的英语老师说，平时在学校考试，卢康杰的成绩平平，都是在90分上下（150分制）。但在比赛中，卢康杰用自信的表达赢得了评委的认可。

　　 　　在民俗表演环节，卢康杰本希望靠创意一鸣惊人。他起初居然想到，用英语唱粤剧，但后来因为难度过大，改练了双节棍。任课老师回忆，由于平时应考能力一般，卢康杰民俗问答时甚至有个别单词使用不恰，但他自信朝气的表达，配上夸张的面部和肢体语言，感染了现场外国评委。

　　 　　除此之外，另外三名获奖者也并非只会应试的学生。他们在比赛中或跳民族舞蹈，或用英语推介传统文化。而这些正是此次比赛选拔人才的初衷：熟练的英语口语；深厚的本土文化积淀；富于表现力的现场发挥。

　　 　　四名同学谈经验：

　　 　　都是兴趣在帮忙

　　 　　在方晓霞看来，她摘得“岭南文化交流大使”，使命在于如何将岭南文化用英语推介给外国人。“所以比赛考验的不是笔试能力，而是对外交流能力。”而四名同学普遍认为，“英语的作用就在于使用，平时考试140分，站出来不会说也不管用”。

　　 　　提及将英语实用化，四人无一例外谈到了兴趣。获奖者黄嘉豪说，他对电影非常感兴趣，平均每周要看一部电影，“尤其是刚上映的英文大片，我几乎一部不落，全都原音看了，剧情里的英语对白，很自然的也学会了”。

　　 　　而另一位获奖者周美辰亦表示，从接触英语起，她即产生了兴趣，“小时候看英文动画片，大了就看英文电影，英文杂志，全是现实中用得着的语言”。

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