与聋哑学生心绘彩虹描未来

　　本报讯 21日是本报与市文明办、长春心语志愿者协会等六家单位联合发起的大型公益活动“快乐周末”第十二个活动日，本次活动的主题是：心绘彩虹，搭建沟通的桥梁。当天本报招募的12名志愿者走进长春特殊教育学校，和那里的聋哑孩子一起描绘心目中的彩虹。

　　 　　当日9时许，志愿者准时来到长春特殊教育学校，他们是来陪这里的聋哑孩子画画的。学校政教处的刘晓利主任告诉记者，由于听力障碍，这里的孩子上学都比较晚，由于缺少和外界的交流，他们中多数人都很孤僻。

　　 　　今年6岁的赵奕涵是当天参加活动年龄最小的志愿者，小奕涵的妈妈刘女士说:“我希望通过参加这次活动，让孩子知道社会上还有很多人需要众人的帮助,让她做一个乐于助人的好孩子。”在活动现场，小奕涵站在椅子上，和聋哑哥哥一起画画，一边用手语沟通，一边勾画，源于心灵，植根生活，场面温馨感人。

　　 　　陈莹是一家私企的保洁员，今年40岁的她一个人生活，陈莹告诉记者，利用双休日的时间帮助别人既可以锻炼自己，也可以回报社会。在志愿者的人群中，记者还看到一个熟悉的身影，那就是在第六次“快乐周末”活动日的时候给志愿者进行手语培训的袁成玥，袁成玥是长春大学特教学院动画专业大三的一名学生，有微弱听力的她这次又充当了志愿者和聋哑学生的翻译，让彼此沟通没有距离。

　　 　　21岁的何琪是长春特殊教育学校高二的一名学生，患有先天性听力障碍。何琪是一名学习好又懂事的好学生，在同他的交流中，记者得知，何琪还是校篮球队的一名主力后卫，他的理想就是要考上大学，和其他正常孩子一样成为一名大学生。在何琪和志愿者共同完成的绘画中，有书、有篮球、还有象牙塔……这是一幅承载着他梦想与追求的完美画面。

　　 　　此次活动完成了十幅画作，它们以丰富的表现力和简洁的笔墨，烘托出聋哑学生对美好生活的渴望与追求。完成后的作品，现场赠送给参与创作的聋哑学生永久珍藏。