建立消防应急队 牢筑校园“防火墙”

　　15日，记者从长春市中小学优秀消防安全教育课表彰暨全市教育系统推进消防安全“四个能力”建设工作会议上了解到，为全面筑牢全市教育系统校园消防安全“防火墙”工程，有效防范学校火灾事故尤其是重特大火灾事故的发生，我市要求各学校建立多种形式的消防应急队伍，并将消防安全教育纳入课堂，于今年年底实现学校消防安全管理更加科学、精细，师生消防安全意识和火场逃生能力明显提高。

　　 　　我市要求各学校根据实际需要建立“保卫、消防合一”的多种形式的消防应急队伍，队员要熟悉消防设备，并熟练掌握火警处置及启动消防设施设备的程序和方法。消防控制室值班操作人员必须持证上岗。

　　 　　各学校要结合实际，制定灭火和应急疏散预案并定期组织演练，使师生员工普遍掌握火场逃生自救基本技能，熟悉逃生路线和引导人员疏散程序。学校要明确一定数量的疏散引导人员，确保一旦发生火灾，师生员工能按职责分工及时到位、有效处置。

　　 　　同时，各地各校要将消防安全教育作为重要内容，落实课时，进入课堂，将消防安全知识纳入学校管理人员、教师在职培训内容和学生的课堂教育。