本报讯 日前,北京市召开北京中长期教育改革和发展规划纲要座谈会,邀请教育专家、学者、高校教授、民办培训机构负责人、教育考试部门负责人以及部分媒体记者围绕深化首都教育体制改革,推进教育现代化试验城市建设,为北京市未来十年教改纲要建言献策。市委副书记、教育工委书记王安顺出席座谈会。
在国家中长期教育改革和发展纲要编制的同时,北京市与另外8个省市也开始了省级规划纲要的研究和编制。2008年11月启动纲要研究制定以来,北京市就10个重要专题进行广泛调研,举行了五十次专题研讨会听取各方意见。2009年6月上旬编制文本,先后进行了十二次大修改和几十次小修改。今年7月,北京市又根据正式发布的国家纲要以及全国教育大会精神,在征求市政府相关部门、各区县、在京高校意见后,再次修改文本,最终形成了共14章、55条,约2.7万字的征求意见稿。
这份指导未来十年首都教育改革与发展的纲领性文件提出了到2020年实现教育现代化,建成公平、优质、创新、开放的现代教育体系,形成发达学习型城市,进入以人力资源和自主创新为优势的世界发达城市行列的战略目标。
参与座谈会的各方代表就学前教育入园难,义务教育均衡发展、学生减负、缓解择校,来京务工人员随迁子女接受义务教育,提高教育质量,高校去行政化,提升职业教育吸引力,建立终身学习立交桥,大学城配套设施建设,教育经费保障、体制改革等方面积极建言献策。
王安顺对大家为北京纲要提出的真知灼见表示感谢。他说,教育是大事、大计、大业,人民群众十分关心,问计于民,才能使纲要的制定更加符合北京的实际,市民的需求。他要求有关部门将座谈会所提出的宝贵意见及时分类整理,研究学习,吸收到规划纲要中,在纲要正式发布后,抓好落实和实施。
据介绍,本次座谈会已是第三场,北京市计划召开七场座谈会,听取教育工作者、专家学者、学生、家长的意见。此后,北京纲要还将公开向社会各界再次征求意见,综合各方意见再次修改,预计10月底,正式发布实施。
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