本报讯 “知道美国人怎么用手势表达天气真热吗?很简单,用手在脸旁扇风就行了。“昨天下午,斗门区实验小学一间普通的教室里,白发蓝眼、身材高大的美国人Terry一边用英语讲解,一边认真地做着示范。十多名年龄不一的中国“学生”围坐他身边,饶有兴趣地学了起来。
Terry是美国汉廷顿大学(HuntingtonUniversity)的教授,听课的这些“学生”则是来自斗门区各中小学的英语教师。此时,在附近其他几间教室里,另外5名美国大学老师,以及4名美国大学生也正在给其他100多位当地英语教师 “上课”,其中包括Terry的太太MarryElen。
“这是我们与珠海市教育局联合组织的培训活动,目的是帮助中国的英语老师提高英语教学水平,尤其侧重改进口语和教学方法。”此次活动组织者之一,汉廷顿大学对外英语教学研究所主任Luke博士说,这已经是他们第四次到斗门为这里的英语老师“讲课”了,而讲课的美国老师完全是自愿的,且没有任何报酬。
“美国老师”义务培训十余年
Luke说,此次培训活动自7月15日开始,为期两周,其中前两天专门针对英语老师的教学方法培训,从下周一开始将举办学生英语夏令营,英语老师可现场观摩,学习美国老师的教学方法。
“讲课的老师有5个都是我的同事,还有一名老师来自Taylor大学。”据Luke介绍,早在1993年,自己所在的汉廷顿大学就与珠海市的教育部门建立起紧密的联系,并开展了一系列的文化交流活动。1997年,汉廷顿大学了解到中国的中小学校英语教学只注重培养学生的读写能力,而对听、说等实际应用能力的培养则严重缺失,为此,他们便开始组织一些英语教学方面的教授,以及相关专业的大学生,到珠海为各中小学的英语教师免费开展英语教学培训。
全区英语老师都曾受训
“每年都有100多名英语老师参加培训。”斗门区教育局教育科研中心的何国平老师是此次培训的中方组织者之一。他告诉记者,自2007年开始,斗门区各中小学学校的英语教师开始参加该项培训,每年100多人次。截至目前,全区几乎每个英语教师都曾参加过培训,不少老师还连续多次“受训”。
斗门四中的英语老师李娉嫦就是这些连年“受训”的教师之一。经过连续4年的培训,原本在口语上有所欠缺的她,如今已经可以用一口标准的“美国音”在课堂上与美国老师Terry流畅地对话了。
李娉嫦说,除了口语能力的提升,自己还在培训中学到了美国老师独特的教学方法。“美国老师的讲课方式非常活泼,有时候整堂课都在做游戏,很能调动学生的兴趣,总结起来就是让学生在‘玩中学’,让学生在不知不觉中就提高了对英语的实际应用能力。”
中国文化吸引他们前来
“Terry不仅给我们上课,他和太太平时还住在我家里。”李娉嫦说,与课堂培训相比,与美国老师在日常生活中的交流同样让自己受益匪浅,“学到了很多在课堂上接触不到的新词,更重要的是,还让我感受了中美文化之间的差异,这对将来的课堂教学同样有用。”
据李娉嫦介绍,借宿在自己家的Terry夫妇对中国人家庭生活的每一个细节都很好奇,“他们看到我家里摆放着观音像,就让我家婆解释它的作用,然后又介绍了美国人的宗教信仰,而我就成了他们的翻译。”
“每个美国老师都住在学生的家里,这样才能通过在短时间内的深入交流,最大程度地提高他们的英语口语水平。”Luke说,除了教学上的目的,他们还希望能通过与中国老师同吃同住的形式,深入了解中国文化。“很多美国人都很喜爱中国文化,所以每次我们组织这样的活动,都会有很多人抢着报名。”
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