【本报讯】由澳门天地陶艺学会主办、为期两天的“高森晓夫陶艺工作坊”昨举行,主办方冀举办专业的陶艺展览及工作坊,提高本澳陶艺创作水准。高森晓夫对本澳陶艺爱好者颇具好评,多角度的创作思维,亦令他对自身的作品不断反思,达至互动交流提高创作水准目标。但创作思维好并非有发展空间,主办方期望政府视艺术为教育元素之一,助学生全面发展;艺术可启发学生思维,同时也可让学生多了解自己。
澳陶艺事业具发展空间
为期两天的工作坊於海星中学礼堂举行,高森晓夫以幻灯形式分别於昨今进行“从人像化的器皿到人像化的空间”和“公共空间创作”讲座,逾七十多名澳门及香港的陶艺爱好者参加。高森晓夫是日裔美籍陶艺家,一九五○年出生於日本,十八岁开始在日本学习陶艺,後转到美国进修及深造,现为西雅图华盛顿州大学教授,先後在欧美主要城市办过三十多次个人作品展,是国际着名及活跃的陶艺家。他的作品以人物雕塑和人物器皿为主,并以童年在日本的生活回忆、邻居和到访人物成为创作主角,表达他对生命的美与丑、真实与荒诞、创伤与快乐等正反感受。
创作生涯有四十二年的高森晓夫接受访问时表示,陶艺吸引人之处是其可塑性高,与玻璃等其他材料有别,而且要提高陶艺水平,必须长时间学习,由浅到深,了解陶艺材料、形状、制作器皿等,继而加入其他材料如玻璃等,令作品真正成为艺术作品。对於澳门陶艺事业发展水平,他表示,基於第一次来澳且只有两天,故暂未能看到水平是高还是低,但可以肯定的是,澳门陶艺工作者与业余爱好者的创作思维成熟,以多角度思考制成作品,澳门陶艺事业发展大有进步的空间。
倡作教育元素提升水平
澳门天地陶艺学会理事长何兆聪、澳门大学兼职陶艺讲师李舜如表示,现时澳门艺术事业发展往往是以兴趣班为主,加上政府多以邀请外地知名艺术家举办讲座、工作坊,虽然一定程度可协助本澳艺术家提升艺术水平,但若然政府视艺术创作为教育元素之一,才能真正让学生的德、智、体、美、劳全面发展。
他们称,当政府把艺术视为教育元素之一後,澳门可拥有艺术基础水平,改变现时澳门陶艺事业发展只局限於依靠旅游事业发展来推动的同时,亦真正地提升本澳的艺术水平。现时澳门陶艺事业发展受阻除居民对艺术认识不全面、不深入外,场地与制作器缺乏亦是主因,以其学会教学场地为例,成立六年来因租金问题,被逼迁两次,几经波折後,三年前终与海星学校合作相关的教学课程,可见艺术事业发展的明朗度低。建议政府加大资源投入外,亦希望政府仿傚外国,让艺术品免税销售的同时,要求赌场营利一至两成购买本地艺术品,扶持艺术事业发展。
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