6月19日是本市中考第一天，第一门科目语文考试中的作文题目广受社会关注。作文题目为《黑板上的记忆》，要求写一篇600字左右的文章，不得透露个人有关信息，不得抄袭。语文特级教师陆继椿认为，这是一个符合学生生活实际的好题目，每个学生都能有话可说、有情可抒。
陆老师认为，该作文命题，取材贴近学生生活实际。从小学到初中，学生就与黑板结下了不解之缘。学生在学校学习的大部分时间都在课堂里，每天、每课都会见到黑板。不仅各科老师和班主任要板书，有时学生自己也要在黑板上写字，如上去解题、出黑板报等；主题会、庆节日、请嘉宾、做报告，也都会用到黑板。不仅如此，考生的眼界还可再放宽：不光在课堂里跟黑板打交道，在校内外的特定场合，有时也会用到黑板，如小时候父母教自己写字、家中记事的小黑板等……黑板上的记忆林林总总，信手拈来，皆可成文。
当然，要想把文章写好，选材很重要。陆老师认为，一定要提炼出自己印象最深刻、最有启发、最有意义，或者最有趣的跟黑板有关的人和事，倾注感情去写，才会写出个性和特色。比如：语文老师的板书很漂亮，但有一次竟然写了错别字，像他要求同学订正那样，自己也立刻认真订正；数学老师要求在黑板上解题，有个同学的解法与众不同，引发了一场热烈讨论；地理老师从汶川讲到地震带；主题班会上谈到世博会的内容；嘉宾关于某个科技问题、经济问题或社会问题的报告……总之，黑板是个给定的场景，要选取这个场景下有特点的故事。
陆老师认为，学生只要扣住“黑板上”的文字或图形内容去叙事写人，写出鲜明的记忆，真实地再现当时的情景感受，不管是朴素的还是华丽的，都能够打动人。切忌跑题，或缺乏构思而平铺直叙。有的同学有诗才，写首长诗也是允许的，不过，600字的诗不太容易写好。
（中国上海网）
